ÇAĞDAŞ LÂİK EĞİTİM ÜZERİNE

Almanya’da bir Lise Müdürü, her eğitim-öğretim yılı başında öğretmenlerine şu mektubu gönderirmiş.

     “Bir toplama kampından sağ kurtulanlardan biriyim. Gözlerim hiçbir insanın görmemesi gereken şeyleri gördü. İyi eğitilmiş ve yetiştirilmiş mühendislerin inşa ettiği gaz odaları, iyi yetiştirilmiş doktorların zehirlediği çocuklar, işini iyi bilen hemşirelerin vurduğu iğnelerle ölen bebekler, lise ve üniversite mezunlarının vurup yaktığı insanlar…

     Eğitimden bu nedenle kuşku duyuyorum. Sizlerden isteğim şudur:

  • Öğrencilerinizin insan olması için çaba harcayın!
  • Çabalarınız bilgili canavarlar ve becerikli psikopatlar üretmesin.
  • Okuma yazma, matematik, çocuklarınızın daha fazla insan olmasına yardımcı olursa ancak o zaman önem taşır.”

    Lise Müdürünün her eğitim-öğretim yılı başında öğretmen-lerine gönderdiği mektup eğitim ve öğretimin önemini çok iyi bir şekilde anlatmaktadır. 

    Eğitimin ilk hedefi “çağdaş insan” yetiştirmek olmalıdır. Çağdaş insan; akıla ve bilime inanan, demokrasiden yana olan, insan haklarına saygılı, dil, din, ırk, renk, mezhepçilik, cinsiyetçilik vb. ayrımcılık yapmayan, hoşgörülü bireylere denir. Tabiki yukarıdaki çağdaş insan tanımına uygun birey-ler yetiştirmek ise çağdaş eğitimle, çağdaş eğitim-öğretim kurumlarıyla ve de bu kurumlarda görev yapacak çağdaş öğretmenler ve eğitimcilerle münkündür.    

    Günümüzdeki çağdaş toplumlarda, eğitimciler, öğretmen-ler ve anne babalar sürekli olarak çocukların daha başarılı olmaları için çareler aramaktadırlar. Bunu sağlayabilmek için de başarısızlıkların nedenlerini belirleyip, önlemler almaya çalışmaktadırlar. Tüm bu çalışmalar aslında, gerek toplumsal, gerekse bilimsel alanda çok hızla gerçekleşen gelişmelere uyum sağlama amacına yöneliktir. Çünkü yaşadığı ortama uyum sağlayabilmek, insanın temel işlevlerinden biridir. Ancak bu uyumun sağlanabilmesi, yüksek düzeyde bir zihni faaliyeti gerektirir. İnsanın zihninin gelişmesinde, en önemli etken ise, onun sürekli olarak yeni bilgilere açık ve karmaşık problemleri çözmeye hazır bir işlerlik içinde tutulmasıdır. Böylelikle bireyler, doğuştan sahip oldukları potansiyel zeka ve yeteneklerini erişebileceği, en yüsek düzeye ulaştırma olanağını bulabilirler. Tüm bunlar göz önünde bulundurul-duğunda, ilk düzenli öğretim aşaması olan okul öğretisinin, kişinin geleceğini yönlendirmek açısından ne denli önemli olduğu ortaya çıkmaktadır. 

    Bu yüzden, sağlıklı düşünen, soran, sorgulayan, araştıran, sorumluluk sahibi gibi bir çok olumlu özelliklere sahip bireylerin yetişmesinde  okulun yapısı, amacı, işlevi ve önemi çok büyüktür. Çünkü okul, sosyalleşme sürecinde ilk temel toplumsal kurumdur. Bu kurum belirli öğrenme kalıplarının gerçekleştirilmesi sorumluluğunu taşır.

    Okul, bireyin toplumla uyum sağlayabilmeleri ve mutlu olabilmeleri yolunda gereksinme duydukları konuları öğrenmelerini sağladığı oranda başarılı sayılır. Bir sosyal kurum olarak okulun, sosyalleştirme süreci içinde iki önemli işlevi vardır. Bunlardan birincisi, kendi başına bir takım öğrenme tiplerini gerçekleştirme sorumluluğu; ikincisiyse, diğer sosyal kurumların boşluğunu doldurma görevidir. 

    Okulun bu birinci işlevi, herkesçe bilinen öğretim görevini içerir. Okul, her bireye iş ya da bilim dünyasında gerekli olan sayısal sembol ve kavramlarla, değerleri kazandırır. Okul, düşünme alışkanlığının yanında, uyguladığı öğretim prog-ramlarıyla bilim kavramlarını öğretir. Okulun ikinci işlevi daha farklı bir boyutu içermektedir. Aile ve arkadaş çevresi çocuğa, öteki bireylerle çalışma ve oynama alışkanlığını kazandırırken, okul bir toplumsal kurum olarak bu alışkanlığı sürdürür. İyi planlanmış bir okulun bu düzeydeki faaliyetleri, genellikle sosyo-ekonomik açıdan düşük düzeyde ve duy-gusal etkileşim açısından da yetersiz olan aile koşullarını telafi etme amacına yöneliktir.

    Çağdaş eğitimde okul, bir takım bilgi kalıplarıyla, beceri ve tutumların öğretilmesi sorumluluğunu üstlenen tek sosyal kurumdur. O gelişmekte olan bireye, çalışma ve diğerleriyle birlikte yaşama alışkanlığını kazandırma konusunda sorum-luluğu diğer kurumlarla paylaşır. Okul, öğrenciye kendi gereksinme ve amaçlarıyla sosyal dünyasını bütünleştirerek doyum sağlayabilme olanağı hazırlar.

    Yukarıdaki açıklamalardan da anlaşılacağı gibi, çocuk eğitimi çok hassas bir konudur. Çocuğun gerek kişiliğinin gelişimi, gerekse ruh ve beden sağlığı açısından okulun önemi ve sorumlulukları son derece önemlidir. Çünkü, bugünkü çocuklar yarın büyüyecekler ve biz onlara geleceği emanet edeceğiz. Ailede ve okulda verilen eğitim sayesinde çocukların şahsiyeti ve karakteri şekillenecektir. Bizim onlara karşı her davranış şeklimiz, onların ruh dünyasını olumlu ya da olumsuz olarak etkileyecektir. Bu yüzden çocukları-mıza davranırken daha hassas olmalıyız. 

    Barış, sevgi dolu bir dünya kurmak istiyorsak, çocuğun kalbine sevgiyi, şefkati, merhameti yerleştirmek zorundayız. Bu da ancak çağdaş eğitimle mümkün olur. Kalbinde sevgi, şefkat ve merhamet olan insanlardan hiç kimseye zarar gelmez, aksine bu duygularla yetişen çocuklar, hem kendilerine ve ailelerine, hem de halkına ve dünyaya faydalı olan insanlar olurlar.

“ÇAĞDAŞ LÂİK EĞİTİM ÜZERİNE” için 87 yanıt

  1. Geri bildirim: a
  2. Geri bildirim: list
  3. Geri bildirim: 911
  4. Geri bildirim: yasam ayavefe
  5. Geri bildirim: samorazvitiepsi
  6. Geri bildirim: 000
  7. Geri bildirim: 123 Movies
  8. Geri bildirim: film2024
  9. Geri bildirim: batman apollo
  10. Geri bildirim: new 2024
  11. Geri bildirim: film
  12. Geri bildirim: hd porno izle
  13. Geri bildirim: kiino4k.ru
  14. Geri bildirim: psy
  15. Geri bildirim: Link
  16. Geri bildirim: Buy Wood Stoves Online
  17. Geri bildirim: 354
  18. Geri bildirim: Update Site Error ¹ 655
  19. Geri bildirim: Update Site Error ¹ 654
  20. Geri bildirim: xo so
  21. Geri bildirim: แทง ROV
  22. Geri bildirim: manipulyation
  23. Geri bildirim: slovo-pacana-6-seriya
  24. Geri bildirim: site
  25. Geri bildirim: çeşme transfer
  26. Geri bildirim: Slovo pacana 6 seriya
  27. Geri bildirim: russianmanagement.com
  28. Geri bildirim: nlpvip.ru
  29. Geri bildirim: vxi.su
  30. Geri bildirim: wlw.su
  31. Geri bildirim: 777
  32. Geri bildirim: batmanapollo.ru
  33. Geri bildirim: fuck google
  34. Geri bildirim: fuck
  35. Geri bildirim: porn
  36. Geri bildirim: izmir escort
  37. Geri bildirim: meritking
  38. Geri bildirim: grandpashabet
  39. Geri bildirim: fuck google
  40. Geri bildirim: child porn
  41. Geri bildirim: meritking
  42. Geri bildirim: meritking
  43. Geri bildirim: porn
  44. Geri bildirim: madridbet
  45. Geri bildirim: okey oyna
  46. Geri bildirim: sex
  47. Geri bildirim: kahve oyun
  48. Geri bildirim: Meritking
  49. Geri bildirim: madridbet
  50. Geri bildirim: grandpashabet
  51. Geri bildirim: madridbet
  52. Geri bildirim: A片
  53. Geri bildirim: bahis siteleri
  54. Geri bildirim: grandpashabet
  55. Geri bildirim: fuck google
  56. Geri bildirim: child porn
  57. Geri bildirim: child porn
  58. Geri bildirim: meritroyalbet
  59. Geri bildirim: madridbet
  60. Geri bildirim: meritroyalbet
  61. Geri bildirim: madridbet
  62. Geri bildirim: meritroyalbet

Yorumlar kapatıldı.